🗾 神奈川県のデータ

神奈川県の教育データで目を引くのは、「高校進学の伸長」と「中学卒業後の進学率低下」が同時に進んでいる点です。

今回の集計では、高等学校卒業者の進学率は2000年の48.7％から徐々に上昇し、2020年の63.0％を境に伸びが加速しました。2021年は65.9％、2022年は68.0％、2023年は69.4％となり、23年間で20.7ポイント上昇しています。2023年の全国順位も3位で、進学者数は4万1686人でした。男女別では、2023年に男性69.8％、女性69.0％となり、2021年以降は男性が女性を上回っています。

一方、中学校卒業者の進学率は、2015年の95.8％をピークに下落傾向へ転じ、2023年には92.5％となりました。今回示された推移の中では最低水準で、全国順位も33位です。ただし、進学者数は6万9601人で全国2位となっており、人口規模の大きさがうかがえます。この低下の背景には、進路の多様化や、通信制・専門的な教育を含む進学形態の変化などがあると考えられます。

デジタル化では、中学校の整備率が2020年の51.6％から2021年に79.9％へ急伸し、2023年には90.6％に達しました。高校でも2018年の1.3％から2023年の36.7％へ大きく伸びています。GIGAスクール構想や端末整備の進展が背景にあるとみられますが、高校の学習用PC台数は2023年に0.9台で全国41位でした。

進学意欲が高まる一方、学校のデジタル環境には課題も残る――神奈川県の教育は、拡大と転換が同時に進む局面にあります。